Siswa menjadi orangtua

Pengalaman sewaktu menjadi wali kelas di sebuah sekolah swasta di Balikpapan.
Saya menikmati sekali saat melakukan kunjungan ke rumah-rumah orangtua siswa. Kunjungan yang dilakukan karena ada permasalahan tentunya.
Dan saya tidak terlalu terkejut, ketika mendapati ada siswa yang berperan sebagai "orangtua" bagi keluarganya. Umumnya siswa berkelebihan tersebut datang dari rumah tangga satu orangtua (single parent), ibu sebagai kepala rumah tangga, dari kondisi ekonomi yang serba kekurangan (dari kasus sama, bisa saja ditemukan akar permasalahan yang berbeda). Ibu bertindak seperti layaknya Jaksa dan Hakim, dia menggunakan hukuman sekaligus memberikan pemgampunan.
Jika semua dimaafkan/diampuni, kehidupan kembali ke suasana sebelum kejadian buruk itu terjadi. Dan anak-anaknya akan menjadi terbiasa diberi tahu apa yang harus dilakukan, bagaimana cara melakukannya, dan apa yang akan terjadi jika tidak dilakukan.
Anak menjadi tergantung pada pengarahan orangtuanya.
Ketergantungan anak yang bisa menjadi "patuh" atau malah sering melakukan pembangkangan. Dari sisi perkembangan usia anak, lambat laun ada keinginan untuk memberontak pada ketergantungannya.
Dan bagi guru sendiri menghadapi anak tersebut disekolah, sering mengalami kegagalan dalam memberikan masukan-masukan positif, karena anak sudah terlanjur matang pada kondisi yang kurang beruntung.
Keadaan yang menciptakan kebutuhan bagi mereka (siswa) untuk menjadi orangtua bagi keluarga.
Pada kondisi itu, jika si anak diberikan pertanyaan pilihan,lebih penting mana belajar atau mencari uang, tentu jawaban mereka mencari uang.
Dan konsekuensi logis dari memainkan peran orangtua pada usia muda adalah anak/siswa menjadi langganan kasus demi kasus dari formalitas belajar di sekolah.

Sumber: Pendapat pribadi
Gambar: http://matanews.com
(saya menikmati sekali, karena senang melakukan perjalanan pencarian dan tidak terlalu terkejut karena sering melihat kasus serupa)